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家长究竟该如何帮助孩子建立良好的作业习惯
作者:佚名 提供人:花洪英 阅读:11 评论:0 时间:2018-6-7 8:53:00  【


错误的做法


1、变身监工
很多家长会不自觉地在陪读过程中,充当一个监工的角色,大人和孩子的关系就像大老虎和小白兔,家长这种“拿摩温”的心态肯定会影响到孩子的情绪,甚至发展到最后,孩子变得非常延误做作业。

2、过于关注每一个细节,不断打断孩子做作业的过程
这是很多家长最容易犯的错误,两只眼睛始终在孩子的手上,一个字写歪了或者写出格子,就一定要发声音了:“擦掉!要注意质量,写到格子里面去,做什么事都要认认真真,知道吗?“
或者看到哪道题错了,一定要指导,如果两三遍说下来,孩子还没有领会精神,就忍不住要发飙了:“你上课不听,我讲你也不听,满脑子就是想着玩,我讲到现在你都没听进去,做了三遍都是错的!怎么回事!。”
再一看时间已经9点多了,心里更加焦虑,而老公此时又在旁边弄电脑:“XXX,你看看你儿子,做个作业做成这样,我忙了一天了,累得要死,回来还要管孩子,你倒好,玩游戏,什么都不管......”一场由作业引发的家庭大战就此拉开序幕……

3、不顾孩子的生理发展阶段,提出过高要求
小学低年级孩子,小肌肉还没有完全发育好,很多时候,汉字写不好看。有些家长要求高,让孩子反复地擦掉重写,严重破坏了孩子做作业的情绪。

✅正确的做法


1、询问孩子做作业时是否需要陪伴
家长先问问孩子是否需要大人的陪伴,“你要不要妈妈今天坐在你旁边”,通常低年级的孩子会希望家长坐在身边,而到了三四年级就未必了。


2、角色定位:做一只陪伴小白兔的小灰兔
坐在孩子旁边这个角色是非常重要的,没有人会在严苛的监督之下高效率地劳动,所以家长不能成为一只老虎,而要做一个陪伴小白兔的小灰兔才对。

家长最好不要盯着孩子做作业,当孩子放学回到家,家长就让孩子自己去学习角做作业,而家长就去做自己的事情。但请记住,家长不能自己一边看电视、玩手机还要一边督促孩子学习,这可能会造成孩子心态不平衡。 
家长可以看看书、做自己工作上的事,营造一个良好的学习氛围。 


3、碰到孩子不会做的题目,快速处理


先鼓励孩子自己动脑筋想一想,如果实在不会,就直接告诉他好了,让他抄一遍。可能家长们要说了,这怎么行呢,他不会做,我要把他教会啊。可这样偏偏是错的,为什么呢?一个人每天做的事情,原则只有一个字——”爽“!赶紧交上去,小孩子的睡眠是很重要的,现在孩子的作业量都很大,家长心里要有数,有些错误,有的时候是笔误,比如5写成6了,没关系,擦掉改成6就好了。


一道题目如果完全不会做,你让他抄一遍时就有思路了,同时家长也要放在心上,这道题完全是讲给他听的,周末把他的书拿出来,事先备备课,这个章节应该怎么讲,然后给他讲个7、8分钟,讲完了再把书上的例题给他做一遍,因为例题是有代表性的,再选两道可以举一反三的题目,让他把这个知识点夯实了,以后再考到的时候,小考有小复习,大考有大复习,你又帮他专门梳理过一遍就没问题了。当天不要和孩子搞,留一点时间给他玩。


4、不要给孩子布置额外的作业

每天给孩子留出一些玩耍的时间,这一点特别重要,孩子得到放松,心满意足,第二天上课认真听讲,回来作业做得快,这样不就良性循环了嘛。这样的孩子,学习上才有可持续性。

 



[出处:网络]
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